EL TRABAJO COLABORATIVO
En esta entrada incluyo un video que tomé esta semana en una de mis cátedras en las que fomento, a través de una dinámica grupal, el Trabajo Colaborativo.
Nos pidieron subir un video y así lo hice, no aparezco pues no me gusta mucho el protagonismo y si que vean en que consiste la interesante labor del docente. Junto con el otro video (Creatividad), se darán cuenta la didáctica que aplico a mi labor docente.
Saludos y estamos en contacto
CREATIVIDAD Y SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
En esta semana, para ser precisos el miércoles, uno de los equipos del grupo de octavo tetramestre me presentó en su participación otro interesante tema que se trata en la clase de Política Empresarial; el tema de Creatividad y Solución de Problemas, les agregó la liga del video que grabé con mi celular para que se den una idea de como promuevo entre mis alumnos estos factores importantes para su desarrollo personal y profesional, temas que les ayudarán en el futuro a tener mucho más habilidades y, por consiguiente, profesionistas más competitivos:
http://www.youtube.com/watch?v=lzWTvk1pWYI&authuser=0
Innovación y sus
características
Uno de los temas de
los cuales me gusta hablar con frecuencia es el de Innovación, pues es uno de
los factores que, a consideración personal, es indispensables para el cambio de
una persona o de una organización.
En la vida diaria, ya
sea en lo personal o en lo laboral, es necesario cambiar, en otras palabras, se
necesita innovar para no quedarnos obsoletos o estancados en lo mismo. Bien lo
dice el popular dicho: “renovarse o morir”.
En mi labor docente,
es una de las recomendaciones que hago a mis alumnos y les recalco que quien se
atreve a innovar se convierte en una persona competente y valiosa. Lo mismo
hago en mi actividad como maestro, hago lo necesario por innovar en mi manera
de impartir una clase, agregándole más dinamismo, promoviendo la participación
y el aprendizaje colaborativo, para que mis clases no sean monótonas no
rutinarias.
Todo, independientemente
roles, oficios y profesiones, podemos ser innovadores o por lo menos ser entes propositivos
de ideas creativas, al fin y al cabo ya habrá quien las ejecute.
Coincido con (Flores,
2014), en señalar cinco características de lo más sencillas en toda persona
innovadora:
En primer lugar dice
que la persona innovadora está constantemente desplazándose
hacia lo desconocido, ya que esto las hace idear y buscar nuevas oportunidades.
Segundo,
se encuentran siempre en el punto de salida, buscando y adquiriendo nuevo conocimiento para no
quedarse obsoletos.
Tercero,
son considerados filtros y generadores de conocimiento, permitiéndoles posicionarse
de manera privilegiada respecto a los demás.
Como
cuarta característica, son considerados aplicadores de conocimiento y,
conjuntamente, aportan valor.
Y en quinto lugar, necesitan relacionarse, ya que el innovador necesita relacionarse con el resto
del mundo porque el mundo es su materia prima.
Finalmente,
hay que reconocer que el innovador busca siempre a otros innovadores y en
especial la complementariedad con éstos, consciente de sus carencias y del
potencial de la colaboración. Aspira a crear espacios y un ecosistema de
innovación.
Antonio Flores. Consejero Delegado de la
consultora estratégica en innovación Loop Business Innovation, presidente del
grupo CN (Competitive Network) reador de conocidísimos iconos del diseño y la
innovación como la escoba Vileda, el teléfono MO1 para Imaginarium, el Corneto
Soft de Unilever entre otros.
